#1519. Вызовы для электронного обучения во время COVID 19
Challenges for e-learning during COVID 19

Декабрь 2021выход журнала
Набор в журнал до 31-03-2021
5 автора в этой статье2500 $

Название журнала доступно только клиентам, которые оплатили
Europe
Scopus Q3 , Percentile = 20-30
Специализация журнала:
education or/and e-learning
Места в статье на продажу:
место 1место 2место 3место 4место 5
ПроданСвободноПроданПроданПродан
57400р.49200р.41000р.32800р.24600р.
1519.1Contract1519.2 1519.31519.41519.5
1 место - продано (договор 4028)
2 место - свободно (продается)
3 место - продано (договор 3870)
4 место - продано (договор 3777)
5 место - продано (договор 3679)

Дополнительно по статье: не более 5 авторов
Аннотация:
Статья посвящена изучениям современных вызовов для электронного обучения в условиях социального дистанциирования, анализу учебного опыта, проблем и возможностей, связанных с онлайн-обучением. Были проанализированы проблемы и возможности онлайн-обучения с учетом педагогических, социальных и технологических аспектов.Результаты исследования продемонстрировали эффективность онлайн обучения в процессе формирования Hard Skills и недостаточную эффективность в развитии Soft Skills, а также, позволили выявить важные аспекты в обучении профессиональных кадров, на которые необходимо обратить внимание в формировании стратегии гармонизации очного и онлайн-образования с диверсификацией учебных программ различными педагогическими технологиями и цифровыми инструментами, а также, вынесением социальных взаимодействий в аудиторные учебные практики.
Ключевые слова:
COVID-19, электронное обучение, социальное дистанциирование, эффективность онлайн обучения, профессиональные компетенции, Hard Skills, Soft Skills.

Contacts : WhatsApp, Viber, E-mail, Phone
0